大學指考第二天，第三科考英文，英文非選題貼近時事，翻譯和茲卡病毒相關，作文以「碩士清潔隊員滿街跑」為主題，要考生表示成因和自己的大學生涯切磋宏圖。
非決斷題的中譯英略略，以蚊子叮咬過傳染病病人後傳播病毒為主題，作文則以「碩士清潔隊員滿街跑」通訊專訪為主題，強求考生參見觀察公布此現象的緣由，並公布自己對大學生涯的討論宏圖。
試考生展示，英文科試題閱讀取材較學術，但淺顯易懂，還有電影入題，降低排斥感，考生建議熟記單字和搭配用法，閱讀題較多細節，傷腦筋字詞少，但專有名詞多，責任耐心，翻譯因盡可能茲卡病毒，貼近時事議題，作文則聯結對時事的辨析和個人反思，整份試題難易適當。
指考英文生活化 電影模仿遊戲入題
大學指考第二天，第三科考英文，取材生活化，概括哈利波特小說作家的長大故事、電影「模仿遊戲」、登革熱等，試題難易正確，估算五標比去年提昇。大學指考第二天，第三科考英文，英文非決定題貼近時事，中譯英稍微，考蚊子叮咬某些傳染病病患後容許傳播病毒；作文以「碩士清潔隊員滿街跑」新聞播出為主題，要考生依據觀察聲稱此現象的由來，並聲稱自己對大學生涯的練習目標。
台北市高中英文科教師群展現，文意字彙題平易近人，涵蓋各種詞性，題目頗具辨識度，取材包藏餐廳青睞、交流瑜珈、哈利波特小說作家的長大故事。閱讀測驗主題包羅萬象，高中英文科教師群展現，如電影「模仿遊戲」中主角、英國數學家「艾倫．圖靈」的故事，及埃及人面獅身的古蹟維修工程、參訪體會博物館、美國烹飪美食節目在交替年代的主題及交替等，整個試題難易適量，彷彿比去年稍稍簡單 漆彈，預估五標都會比去年提昇。
高中英文科教師群顯示，翻譯考蚊蟲叮咬會急速散播疾病，更加變成死亡，這個主題和新聞英語有關，前陣子流行登革熱，命題老師也勸誡考生留神時下新聞遞變，翻譯較難的有些儼然是「病人」 ，但考生可用「贏得傳染病的人們」來取代。
作文考「碩士清潔員滿街跑」，高中英文科教師群指，主要段務求宣示因由，考生平常務求對社會議題細心觀察，因由可從就業所在差、想找穩定工作等發揮，作文決勝關鍵會在主要段，務求良好的組織力和規勸力，第二段宣示自己的研究目標，貼近學生生活體會，高三學生也許不陌生。
留言列表
